Sobre a organização
A Associação Serenas é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos, fundada e gerida por mulheres, que atua na prevenção das violências baseadas em gênero no Brasil por meio da educação. Sua origem está ligada à trajetória de mulheres reais e o próprio nome da organização homenageia Serena Farkas, referência ancestral da cofundadora Amanda Sadalla. A Serenas desenvolve sua atuação em três frentes complementares: educação para prevenção, qualificação de agentes públicos para o acolhimento humanizado de sobreviventes e produção de conhecimento e advocacy para fortalecer políticas públicas e o debate público. Com sede em São Paulo, a organização combina iniciativas territorializadas, como em Alagoas e no Rio de Janeiro, com ações de alcance nacional e, também, articulações internacionais, consolidando-se como uma organização estratégica na promoção dos direitos, enfrentamento das violências de gênero contra meninas e mulheres e na construção de ambientes mais seguros, especialmente no campo educacional.
Contexto socioeconômico
O Brasil vive um contexto de desigualdades sociais e violências estruturais que impacta de forma desproporcional meninas e adolescentes, especialmente negras e moradoras de territórios vulnerabilizados. Segundo o 19º Anuário Brasileiro de Segurança Pública (2025), os crimes contra crianças e adolescentes cresceram em todas as faixas etárias em relação a 2023, incluindo aumento de 9,6% nos registros de agressão decorrente de violência doméstica entre meninas de 10 a 13 anos e crescimento de 7,8% entre adolescentes de 14 a 17 anos. O país também registrou 87.545 casos de estupro e estupro de vulnerável em 2024, sendo vítimas do sexo feminino 87,7% dos casos, o maior número da série histórica. Meninas e adolescentes (entre 0 e 17 anos) representam 77,7% dos casos, reforçando a emergência da prevenção e fortalecimento do sistema de garantia de direitos.
Nesse cenário, torna-se urgente fortalecer iniciativas voltadas à prevenção das violências de gênero desde a infância. A pesquisa Livres para Sonhar?, realizada pela Serenas e Plano CDE, evidencia que a violência baseada no gênero atravessa inclusive o cotidiano escolar e impacta o bem-estar, a permanência e as trajetórias educacionais de meninas e adolescentes. O estudo destaca que escolas e profissionais da educação ainda enfrentam dificuldades para prevenir e responder às violências, reforçando a necessidade de formação de educadores, fortalecimento das redes de proteção e promoção de ambientes mais seguros, acolhedores e comprometidos com a equidade de gênero.
Objetivo do projeto
Apoio Institucional: Contribuir para que meninas e mulheres vivam livres de discriminação, opressão e violências baseadas em gênero, por meio de soluções humanizadas de prevenção, acolhimento e incidência pública. Seus programas e projetos buscam, assim, fortalecer redes de proteção, qualificar respostas institucionais e ampliar a capacidade de prevenção da violência de gênero em diferentes territórios e políticas públicas.
Parceiros
| Ano | Público | Sociedade civil/ privado | Comunidade/ território | Internacional |
| 2022 | Secretaria da Educação do Estado de São Paulo | Financiadores: INFINIS/FJLS; Arco Instituto; Instituto Lemann Implementação: Coalizão Brasileira pelo Fim da Violência contra Criança e Adolescentes | Estado de São Paulo; Município de São Paulo (Cidade Tiradentes) | UNICEF |
| 2023 | Secretaria de Educação do Estado do Pará; Secretaria de Estado das Mulheres do Pará | Financiadores: INFINIS/FJLS; Instituto Beja; Associação Bem Comum Implementação: Girl Up Brasil; Instituto Claret | Município de São Paulo (Cidade Tiradentes; Pirituba, Brasilândia, Perus e região central de São Paulo) | UNICEF |
| 2024 | Secretaria de Educação de Alagoas; Secretaria da Mulher e dos Direitos Humanos de Alagoas; Ministério das Mulheres; Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República; Escola Nacional de Administração Pública | Financiadores: INFINIS/FJLS; Instituto Beja; Instituto Machado Meyer; Movimento Bem Maior; Bloomberg Implementação: Hivos; Plano CDE; Nova Escola; Mapa do Acolhimento | Estado de Alagoas | Financiador: Fundo Canadá para Iniciativas Locais (CFLI); Embaixada Britânica (FCDO e DAP) |
| 2025 | Secretarias das Mulheres, da Educação e da Saúde do Estado do Rio de Janeiro; Escola Nacional de Administração Pública; Ministério da Saúde (PSE); . Ministério da Educação e Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República. | Financiadores: INFINIS/FJLS; Instituto Beja; Instituto Machado Meyer; Instituto Galo da Manhã; Movimento Bem Maior Bloomberg Implementação: Plano CDE, Nova Escola; Hivos; Instituto Goethe | Estado do Rio de Janeiro | Financiador: Fundo Canadá para Iniciativas Locais (CFLI); Embaixada Britânica (DAP); Centro para Mudanças Exponenciais; Co-Impact |
| 2026/27 | Ministério da Educação; Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República; Secretarias das Mulheres, da Educação e da Saúde do Estado do Rio de Janeiro; Secretaria de Educação | Financiador: INFINIS; Instituto Beja; Instituto Machado Meyer; Instituto Galo da Manhã | Estado do Rio de Janeiro; Estado de Sergipe; Estado de Roraima; Município de Cuiabá; Município de Maricá; Município de Eldorado do Sul; Município de Ibirité | Financiador: Co-Impact; Fondation CHANEL; Imaginable Futures |
Diálogo com as políticas públicas
A atuação da Serenas prevê diálogo estruturado com o poder público e incidência sobre políticas públicas existentes, especialmente nas áreas de educação, saúde, proteção e direitos humanos. A organização desenvolve programas em parceria com governos estaduais e secretarias, participa de grupos de trabalho e comitês com órgãos federais e contribui para a formulação, revisão e implementação de políticas e arranjos de serviço público voltados à prevenção das violências de gênero e ao acolhimento de meninas e mulheres.
